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教育部：推动成人教育毕业生达到相当于全日制专业水平
来源： 作者： 日期：2022-04-06 15:04:15
近日，教育部办公厅发布了一则重要通知。
其中，最扣人心弦的一句话，就是：高校要推动成人教育毕业生达到相当于本校全日制同类专业的水平！
这对于我们在读同学来说，可是炒鸡大的利好消息哦：你们的毕业证书含金量将大大提高，找工作会更加自信，职业生涯也会更加宽敞、明亮。
同学们，别走开，我们来揭晓政策
哪些要求与我们相关呢？
一、严把入口关，加强招生管理工作
合理确定
招生规模
规范招生
行为秩序
严格规范
招生宣传
此三项规则，主要是严格要求高校招生的规范性，但是，对于我们在读的同学来说，就相当于是一个优势了。
因为接下来的招生，会“择优录取，保证招生质量”。这就让报名的学生，同时站在了一个起跑线上，不至于参差不齐。当然，报名要求是提高了些，但是已经在读的你们，是不是瞬间觉得自己好幸运、好激动
二、严把过程关，规范人才培养环节
完善教学
全程管理
切实加强
考试管理
从严管理
学习中心
这三项要求，与我们的关系还是比较密切！
比如：
????今后的教学会更加多样化，线上线下混合式教学；
????教学全过程可记录、可监控、可评价、可追溯；
????严肃处理考试作弊行为。
如此公平、公正、公开的学习过程，使我们的学习更加正规化，心态更平和，学习姿态更加摆正！
三、严把出口关，做好毕业管理工作
规范毕业论文
（设计）管理
严格毕业
资格审查
为了实现网络教育毕业生达到全日制水平，毕业要求也做了相关把控！
比如：
????毕业论文严格实行查重制度；
????严查学术不端行为；
????严格按规定做好毕业资格、学位资格审查工作；
????高校制定加强毕业管理、保证人才培养质量的实施方案。
还没毕业的同学，读到这里估计心里有些小紧张吧！
其实这样要求，更多是为了我们学生的利益哦！
因为要求中，还有更多“加强师资建设、加强课程资源建设和教学平台建设、完善学习支持服务体系...等等等等”，这对于我们今后的学习也是大大的有益。
正如开头所说：
???? 1、我们的毕业学历含金量更高
???? 2、我们能真正融入到学习中，提升能力
???? 3、我们在未来的职业生涯中更具有竞争力
因此我们对此项改革，应该是充满着期待和希望滴！
